ستكون افتتاحية الدرس عبارة عن عرض لوح تفاعلي عرضت عليه قضية معينة تتعلق ببناء عمارة كبيرة في المانيا بحيث ان واجهة العمارة هي متوازية الاضلاع كما يريد المهندسون طلب زجاج كافي ليغطي كل المساحة هذه، وعلى الطلاب ان يقترحوا طرق مختلفة لحساب مساحة متوازي الاضلاع